La instancia se desarrolló en el marco de una jornada nacional impulsada por el Ministerio de Educación y cobra especial relevancia ante los recientes hechos de violencia escolar registrados en la región y el país.
En dependencias del Liceo Emblemático Gabriela Mistral de Temuco, el seremi de Educación de La Araucanía, Aarón Ríos Morales, encabezó una jornada de reflexión y trabajo colaborativo orientada a la actualización de los Reglamentos Internos de Convivencia Escolar (RICE).
La actividad reunió a estudiantes, docentes y representantes del Centro General de Padres y Apoderados, con el objetivo de promover una construcción participativa de normas escolares, enfocadas en la protección de derechos, la prevención de conflictos y la erradicación de todo tipo de violencia, incluida la violencia digital.
Durante la jornada, el seremi destacó la importancia de revisar y fortalecer estos instrumentos en el actual contexto educacional. “Como Ministerio de Educación estamos impulsando esta iniciativa en todo el país, todos los establecimientos están en este proceso que es oportuno dada la situación de violencia escolar que están viviendo las comunidades educativas. Nuestro llamado es a que participen todos los actores de las comunidades educativas”, señaló.
Desde la dirección del establecimiento, Cristian Quijada valoró el espacio de diálogo y sostuvo que actualizar el reglamento interno resulta fundamental para mejorar la convivencia escolar. “Hemos tenido situaciones complejas que a nadie le gustaría que sucediera en las escuelas (…) y justamente este fortalecimiento del reglamento interno nos permite rayar la cancha, que los estudiantes, funcionarios y apoderados sepan hasta dónde podemos llegar (…) como liceo queremos marcar un precedente hacia un mejor convivir”, indicó.
La participación estudiantil también fue parte central de la jornada. Máximo Lauvi, alumno de segundo medio y representante de los estudiantes, destacó la importancia de generar espacios donde puedan expresar sus inquietudes. “Estas instancias a nosotros nos ayudan para poder entender más y comunicarnos sobre los problemas que nos aquejan tanto con autoridades como entre nosotros como estudiantes”, comentó.
Por su parte, la presidenta del Centro General de Padres y Apoderados, Lorena Barrientos, relevó la necesidad de fortalecer la seguridad dentro de los establecimientos educacionales y fomentar una mayor participación de las familias. “Es súper importante porque necesitamos que nuestros hijos lleguen con seguridad al establecimiento y motivar a nuestros apoderados para que sean partícipes de nuestra comunidad”, afirmó.
La jornada contempló trabajo en grupos, socialización de propuestas y redacción de compromisos, con especial énfasis en materias como el uso de dispositivos móviles al interior de los establecimientos y la incorporación de un enfoque formativo en los reglamentos internos.
Desde el Ministerio de Educación señalaron que este proceso se está desarrollando a nivel nacional y busca que cada comunidad educativa adapte sus normas a los desafíos actuales, fortaleciendo así espacios escolares más seguros, inclusivos y participativos.
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