Fortaleciendo habilidades en los estudiantes

Liceo Bicentenario de Excelencia Artístico Alexander Graham Bell

Un extenso y exitoso trabajo con los estudiantes, se ha desarrollado en la Asignatura de Teatro del establecimiento, que la jornada de este martes, realizó una muestra del Sello de esta disciplina artística, en la que se presentó una selección con las obras y algunas escenas interpretadas durante el año.

Actualmente el Teatro es una asignatura contemplada en la maya curricular de todos los niveles educativos que hay en el liceo; desde pre kínder, hasta cuatro año de enseñanza media.

Hay que destacar que en el mes de noviembre, el Departamento de Teatro, en conjunto con el Programa de Integración Escolar, PIE, organizaron el Primer Festival Regional de Teatro Inclusivo, realizado en el Centro Cultural Liquen, el evento contó con la participación de compañías de diversas comunas de La Araucanía.

Asimismo, el trabajo colaborativo con el Departamento de Coro, permitió la preparación de la obra “La Pérgola de las flores”, que participó en el “ Festival de Teatro Inter Escolar Villarrica ”, logrando en la oportunidad, obtener dos importantes premios: “Mejor propuesta escénica” y al “Espectáculo teatral más completo”.

“Creo que marca la diferencia que los niños tengan teatro o no, ya que ellos se desarrollan, tienen más herramientas, habilidades sociales y comunicacionales, las que no se adquieren con otras asignaturas. Estamos contentos porque no esperábamos ser premiados, los estudiantes no sabían que el evento era competitivo, nunca les dijimos y se fueron súper homenajeados después de haber trabajado muchos meses. Eran 21 niños en escena y cantando en vivo, fue un gran logro para ellos”, comentó Natalia Godoy, docente de la Asignatura de Teatro.

HERRAMIENTA SOCIO EMOCIONAL

Durante este año la Asignatura de Teatro, ha unido esfuerzos con el Programa de Integración Escolar, PIE, desarrollando un excelente trabajo que beneficia en varios aspectos a los estudiantes: les ayuda a mejorar la expresión verbal y corporal, las interrelaciones con sus pares a través del trabajo en equipo. Los estudiantes aprenden a conectarse con sus emociones y a reflexionar, ellos pueden aprender muchos valores como la igualdad, el respeto, la responsabilidad y el compromiso.

“Para nosotros ha sido muy importante hacer este anclaje con la Asignatura de Teatro, lo que nos ha permitido fomentar habilidades en los estudiantes. Se trata de una herramienta muy importante en la que se estimula la imaginación y la creatividad. Ha sido una experiencia enriquecedora, ya que todos los niños pueden expresarse de manera libre y espontánea.

Además, ha permitido que nuestros niños del Programa de Integración Escolar, participen de todas la actividades organizadas”, aseguró Haydée Llanquinao, Coordinadora del Programa de Integración Escolar, PIE.

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