“Sonrisas que Enseñan” acercó la promoción y prevención de la salud oral a más de 300 estudiantes de educación básica.
En el marco de la asignatura Promoción y Prevención de la Salud Oral, estudiantes de segundo semestre de la carrera Técnico en Odontología de Duoc UC Sede Valparaíso realizaron la intervención “Sonrisas que Enseñan” en la Escuela América de Playa Ancha, Valparaíso.
La iniciativa, desarrollada bajo la metodología de Aprendizaje + Servicio, permitió a los futuros técnicos en odontología aplicar sus conocimientos en un contexto real, combinando el aprendizaje académico con una valiosa contribución social. Bajo la guía de los docentes Matías Farías, Marcia Ponce, Valentina Coghlan, Katarina Loyola y Luis Muñoz, los estudiantes diseñaron e implementaron actividades educativas para niños y niñas desde kínder hasta octavo básico, abordando temáticas como prevención de caries, dietas saludables y técnicas correctas de cepillado dental.
Cada grupo adaptó su intervención de acuerdo con la edad y características de los cursos, utilizando recursos didácticos y creativos como juegos, maquetas, títeres y material audiovisual. Estas estrategias favorecieron el aprendizaje de manera lúdica y cercana, fomentando el autocuidado y el interés por mantener una buena salud bucal.
La jornada culminó con una presentación de magicoterapia a cargo del docente Luis Muñoz, que reforzó los mensajes preventivos a través del humor y la sorpresa, cerrando la actividad con un ambiente alegre y participativo.
En total, 65 estudiantes de Duoc UC Sede Valparaíso participaron en la experiencia, beneficiando a 329 alumnos del establecimiento. Esta colaboración fortaleció los lazos entre ambas instituciones y reafirmó el compromiso de la carrera de Técnico en Odontología con la formación integral y el servicio a la comunidad.
El Director de Carrera de Técnico en Odontología de Duoc UC Sede Valparaíso, Christian Huiriqueo, destacó que “esta experiencia consolida la vocación de servicio y el aprendizaje significativo de nuestros estudiantes, quienes logran conectar la teoría con la realidad social, contribuyendo al bienestar de niños y niñas de nuestra región”.
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