Jóvenes de seis comunas participaron en un diálogo con autoridades regionales para compartir sus experiencias sobre el uso de redes sociales y plataformas digitales.
Estudiantes de entre 14 y 17 años de distintas comunas de La Araucanía participaron en una mesa de diálogo organizada para recoger opiniones y experiencias que contribuirán al diseño del Plan Nacional de Entornos Digitales Seguros, iniciativa impulsada por el Ministerio de Desarrollo Social y Familia y que servirá de base para la elaboración de un futuro proyecto de ley sobre la materia.
La actividad fue encabezada por la seremi de Desarrollo Social y Familia, Paulina Fernández, y contó con la participación del seremi de Educación, Aarón Ríos. En la instancia participaron representantes de 12 establecimientos educacionales de Teodoro Schmidt, Temuco, Angol, Nueva Imperial, Vilcún y Lonquimay, además del apoyo de la Asociación de Estudiantes de Enseñanza Media (ASEM Chile).
Durante el encuentro, los jóvenes compartieron sus experiencias sobre el uso cotidiano de redes sociales, las dificultades para desconectarse de las plataformas digitales, situaciones que les han generado preocupación o incomodidad y propuestas para promover una navegación más segura.
Sebastián Vallejos, representante del Centro de Estudiantes del Colegio San Francisco de Asís de Angol, valoró la instancia y destacó la importancia de escuchar directamente a quienes utilizan estas plataformas.“Creo que es muy importante que se generen estos espacios de conversación con los estudiantes, no solo por el hecho de representar nuestra opinión -que ya es muy importante-, sino porque, la información sobre qué pasa realmente con las redes sociales o cuál es la verdad detrás de ellas, no se puede extraer de forma más verídica que de las personas que las utilizan, y creo que el grupo que más expuesto está es el grupo adolescente o el que cursa de los 14 a 17 años”, señaló.
Por su parte, Sebastián Meriño, presidente del Centro de Estudiantes del Colegio Bautista de Temuco, planteó que “el tema de la verificación de edad me parece bien hasta cierto punto, mientras no llegue a ser tan invasivo con la información de las personas o con la difusión de datos que puedan quedar en la nube, pero mientras se regule me parece bastante bien. Pero más allá de eso, creo que el Gobierno y lo que todos deberíamos hacer es enseñarle a las nuevas generaciones cómo utilizar las redes sociales, de modo que sea útil para la sociedad, más que dañino”.
En tanto, Paz López, presidenta del Centro de Estudiantes del Complejo Educacional Cristo Rey de Teodoro Schmidt, afirmó que “esta instancia fue perfecta para hablar de estos temas que están complicando a la sociedad. Respecto a la restricción de edad, es algo que se implementa en las aplicaciones, pero los estudiantes o personas que son menores de edad inventan su edad para entrar a esas aplicaciones, y eso es un riesgo ya que salen cosas que no deberían salir, por ejemplo, la pornografía, y no es la idea que niños de 10 o 12 años vean esas cosas. Entonces me gustaría que se bloquearan las cuentas de menores de edad o que no salgan cosas inapropiadas”.
La seremi de Desarrollo Social y Familia, Paulina Fernández, explicó que la iniciativa busca establecer estándares que permitan proteger a niños, niñas y adolescentes en los entornos digitales.“Este plan no viene a prohibir el uso de redes sociales ni a culpar a los adolescentes, viene a regular el diseño de las plataformas: el scroll infinito, el autoplay, los algoritmos de recomendación, las notificaciones que interrumpen a cualquier hora. Esos mecanismos fueron diseñados para capturar la atención, y están operando sobre adolescentes que tenemos que cuidar. Chile tiene la responsabilidad de establecer estándares, y eso es exactamente lo que este plan viene a hacer», sostuvo.
Finalmente, el seremi de Educación, Aarón Ríos, destacó la relevancia de promover espacios seguros para el aprendizaje.“Estamos sumamente satisfechos por la fructífera reunión que hemos sostenido a nivel regional con estudiantes representantes de distintas comunas. Como Seremi de Educación debemos garantizar entonos seguros para que nuestros estudiantes puedan aprender, porque el foco de las escuelas debe ser el aprendizaje”, afirmó.
Los testimonios recogidos durante esta jornada formarán parte de los insumos técnicos que el Ministerio de Desarrollo Social y Familia utilizará en la elaboración del anteproyecto de ley que dará forma al futuro Plan Nacional de Entornos Digitales Seguros.
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