La Escuela Municipal Valentín Letelier de Villarrica implementó el programa “Kinder Power”, una iniciativa dirigida a estudiantes de pre-kínder (NT1) que busca fortalecer el aprendizaje en la primera infancia a través del trabajo conjunto con las familias. El proyecto es impulsado por la Fundación Familias Primero.
La incorporación de este programa apunta a reforzar el vínculo entre el hogar y la escuela. La evidencia educativa indica que la participación activa de madres, padres y cuidadores tiene un impacto directo en el desarrollo y aprendizaje de niños y niñas en sus primeros años.
La directora del establecimiento, Lilibet Rebolledo, destacó el inicio de este trabajo. “Es una instancia que permite trabajar directamente con las familias del nivel inicial, generando un impacto significativo en el proceso educativo de nuestros niños y niñas”, señaló.
El programa contempla sesiones semanales en formato online. En ellas participan estudiantes junto a sus apoderados. Se abordan temas como hábitos de higiene, normas de convivencia y compromiso familiar con la educación. Esto permite reforzar contenidos desde el hogar y mejorar el seguimiento del proceso educativo.
Desde la fundación, su representante Ana Milosevic explicó que el enfoque está en el rol de las familias. “Este programa busca instalar habilidades en los padres, para que puedan acompañar de mejor manera el proceso educativo de sus hijos”, indicó, enfatizando que el aprendizaje se construye también fuera del aula.
La iniciativa incluye además material educativo. Se entregan textos y recursos didácticos que facilitan el aprendizaje en casa, promoviendo actividades basadas en el juego y la interacción familiar.
Con esta implementación, el establecimiento suma una estrategia que busca mejorar las condiciones de aprendizaje en la educación inicial, fortaleciendo la participación de las familias como un factor clave en el desarrollo integral de los estudiantes.
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