Nuevos profesores y profesoras ULagos culminan su proceso formativo en Chiloé

Son 11 egresadas y egresados de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica de la Universidad de Los Lagos sede Chiloé, vivieron una significativa jornada académica tras rendir su último examen, instancia en la que presentaron los trabajos desarrollados durante sus prácticas profesionales, marcando el cierre de su etapa formativa.

Durante la actividad, las y los nuevos profesores destacaron la calidad de la formación recibida y el significado de haberse formado en un territorio como Chiloé. Francisco Cárcamo, recién egresado de la carrera, valoró su paso por la universidad señalando que “estos cuatro años han sido muy llenadores. Ser profesor es una labor muy linda, y durante este tiempo pude ser testigo del ejercicio docente y recibir una formación importante, lo que ha sido muy grato”.

Por su parte, Pablo Márquez Moraga resaltó el esfuerzo personal detrás de este logro académico. “Estoy muy contento de haber alcanzado este paso en mi carrera, compatibilizando el trabajo y el estudio. Siendo padre de dos hijos, me siento muy orgulloso de haber logrado este hito tan importante en mi desarrollo profesional”, expresó.

En tanto, Gabriela Henríquez Díaz subrayó el valor formativo y territorial de la experiencia universitaria, indicando que “la Universidad de Los Lagos es un espacio amplio, formativo e importante, donde somos formados por profesores y profesoras altamente competentes. Vivir este proceso en una zona tan insular como Chiloé le da una significancia real y hoy nos permite ser parte de la red de titulados y tituladas ULagos”.

En ese contexto, cada nueva generación de profesoras y profesores, como quienes hoy egresan en la ULagos, no sólo cierran un ciclo personal, sino que se insertan en una necesidad país, donde se busca fortalecer la educación pública, cubrir las salas de clase donde hoy faltan docentes y aportar a un sistema educativo que aspire a ser de calidad para todas y todos.