- El programa permitió a 147 jóvenes conocer la oferta académica y laboratorios de la FICA UFRO.
- Los participantes interactuaron con académicos y estudiantes en actividades prácticas y charlas vocacionales.
- La iniciativa busca orientar a estudiantes de cuarto medio en su futura elección universitaria mediante una experiencia inmersiva.
*Entre mayo y julio de este año, la iniciativa “Ven y Explora la
Ingeniería” reunió a 147 estudiantes de cuarto medio y egresados de
enseñanza media, provenientes de 34 establecimientos educacionales de La
Araucanía y otras regiones del país, quienes vivieron una experiencia
inmersiva para conocer las distintas carreras de la Facultad de Ingeniería
y Ciencias (FICA) de la Universidad de La Frontera.*
Con una alta convocatoria y una positiva evaluación por parte de sus
participantes, finalizó una nueva versión de la pasantía «Ven y Explora la
Ingeniería», iniciativa impulsada por la Dirección de Vinculación con el
Medio de la FICA en articulación con la División de Vinculación Temprana
UFRO que busca orientar vocacionalmente a estudiantes de enseñanza media
mediante experiencias prácticas en las distintas áreas de la ingeniería y
las ciencias.
De acuerdo con esto, la encargada de Difusión de Carreras y Vinculación
Escolar FICA, Marta Arias, explicó que “son pasantías donde le damos la
oportunidad a los estudiantes de venir a conocer de manera más cercana la
carrera o el área de interés a la que quieran ingresar el próximo año.
Compuesta de diversas actividades prácticas, visitas a laboratorios y el
acompañamiento de académicos y universitarios, las y los participantes
viven una experiencia inmersiva que les permite conocer desde dentro la
formación y el quehacer de las distintas carreras de la Facultad”.
A lo largo de seis jornadas, los participantes recorrieron laboratorios
especializados, asistieron a charlas impartidas por académicos,
compartieron experiencias con estudiantes universitarios y participaron en
actividades prácticas diseñadas para mostrar la aplicación de la ingeniería
y las ciencias en la resolución de desafíos reales.
Durante el ciclo visitaron los departamentos de Ingeniería Mecánica,
Ciencias Químicas y Recursos Naturales, Ingeniería Eléctrica, Ciencias
Físicas, Ciencias de la Computación e Informática, Ingeniería Matemática,
Ingeniería Química, Ingeniería de Obras Civiles e Ingeniería Civil
Industrial, donde conocieron las diferentes carreras que imparte la
Facultad y pudieron explorar áreas como mecánica, bioquímica, electricidad,
electrónica, telemática, física, informática, matemática aplicada,
ingeniería ambiental, biotecnología, ingeniería química, obras civiles y
procesos industriales.
Desde su experiencia, la estudiante Sofía Ortiz de último año del Liceo
Comercial Temuco Bicentenario, afirmó que “quiero estudiar en la UFRO y
tengo un gran interés por la carrera Ingeniería Civil Matemática. Me
gustaron mucho las pasantías, ya que me han orientado al momento de elegir
lo que uno quiere estudiar, con actividades entretenidas, profesores
cercanos y personalmente me ayudó mucho”.
Esta metodología permitió que las y los jóvenes conocieran de manera
cercana cómo la ingeniería y las ciencias contribuyen al desarrollo de
soluciones para problemáticas vinculadas a la industria, la
infraestructura, la tecnología, el medio ambiente, la salud y la
innovación, fortaleciendo así su proceso de orientación vocacional.
Con el cierre de esta versión, la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la
UFRO busca generar vinculación temprana con estudiantes de enseñanza media,
promoviendo espacios que les permitan descubrir sus intereses, desarrollar
una visión más amplia sobre las distintas disciplinas y tomar decisiones
informadas respecto a su futuro académico y profesional.
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