• La instancia, desarrollada en el marco del 4° Claustro Académico, tuvo como propósito fortalecer el despliegue de la función de innovación en directores y jefaturas de carrera, alineando la gestión académica con la Política de Innovación y Emprendimiento institucional. Asimismo, promovió una metodología basada en Problemas de Innovación definidos desde cada disciplina y contextualizados en la realidad regional, en colaboración con actores del entorno.
Con el objetivo de consolidar una cultura de innovación articulada al desarrollo territorial, el CFT e IP Santo Tomás Temuco realizó un Bootcamp de Innovación y Emprendimiento dirigido a sus equipos directivos, en el contexto del 4° Claustro Académico de la institución.
La actividad fue liderada por Jonathan Santos González, coordinador de Innovación y Emprendimiento, y convocó a directores, jefes de carrera y equipos académicos, quienes trabajaron de manera colaborativa en torno a problemáticas reales que posteriormente serán abordadas en las asignaturas vinculadas a proyectos e innovación.
Desde la institución, la innovación se concibe como un proceso continuo, territorialmente situado y orientado a la creación de valor formativo, productivo y social. En coherencia con la definición de la OCDE establecida en el Manual de Oslo (2018), esta se entiende como el desarrollo e implementación de soluciones nuevas o mejoradas que respondan a desafíos reales del entorno, generando mejoras o ventajas en productos, servicios, procesos o modelos organizacionales. Bajo este enfoque, el emprendimiento se reconoce además como una competencia clave para fortalecer la empleabilidad de los estudiantes y su contribución al desarrollo social.
“Es importante destacar que este Bootcamp tuvo como propósito central fortalecer las capacidades para el despliegue de la función de innovación en los equipos directivos del Instituto Profesional y del Centro de Formación Técnica Santo Tomás, promoviendo una mirada estratégica que, desde el contexto académico y disciplinar, contribuya de manera sistemática al desarrollo de la competitividad y al fomento productivo regional. Asimismo, se releva el valor estratégico de este tipo de instancias, orientadas a fortalecer la colaboración institucional con el ecosistema de innovación y emprendimiento del territorio, con énfasis en el fomento y desarrollo productivo de los territorios, regiones y zonas donde Santo Tomás está inserto”, señaló Jonathan Santos González.
El coordinador agregó que, en coherencia con la Política de Innovación y Emprendimiento y con la Ruta Formativa institucional, se busca que “a través de las asignaturas de la Ruta Formativa de Innovación y Emprendimiento (RFIE), los estudiantes desarrollen soluciones concretas a los desafíos planteados por los distintos sectores productivos y sociales del territorio, generando así una articulación efectiva entre formación, entorno y desarrollo territorial”.
Por su parte, el director académico del CFT e IP Santo Tomás Temuco, Juan Carlos Barrientos, destacó que esta jornada se enmarca en una práctica institucional ya consolidada. “Hoy realizamos nuestro cuarto claustro académico, una actividad que se ha vuelto habitual y que desarrollamos antes del inicio de cada año académico para revisar nuestros desafíos y avances, además de introducir políticas institucionales. Este tipo de instancias forma parte del modelo institucional de innovación de Santo Tomás, que busca conectar distintas disciplinas con los desafíos del territorio, transformando el aprendizaje en soluciones con impacto”, explicó.
En esa línea, precisó que el objetivo del bootcamp fue que los equipos directivos “puedan orientar el desarrollo de soluciones innovadoras frente a desafíos reales del entorno”, relevando además que esta política misional se encuentra alineada con la normativa vigente en educación superior técnico-profesional. “Es muy relevante, ya que esto ha permitido desarrollar otro tipo de habilidades y comprender cómo piensan nuestros estudiantes. Estamos muy contentos porque ha sido todo un éxito”, afirmó.
Desde las carreras, la instancia también fue valorada como un espacio de trabajo colaborativo y reflexión académica. Así lo expresó María Alicia Schwerter, directora de la carrera de Diseño Digital y Publicitario, quien comentó: “Hoy participamos en un bootcamp de innovación. Fue una actividad bastante positiva, ya que pudimos trabajar en conjunto sobre las problemáticas que se abordarán en las asignaturas de proyectos colaborativos. Compartimos ideas y, la verdad, es que todo fluyó muy bien”.
La jornada se enmarca en un proceso institucional que, desde 2018, ha fortalecido de manera sostenida la función de innovación, incorporándola formalmente en sus estatutos y consolidándola en su planificación estratégica y en el actual Proyecto Educativo Institucional 2024–2028. A través de su Ruta Formativa para la Innovación y el Emprendimiento, el CFT e IP Santo Tomás busca asegurar que todos sus estudiantes desarrollen habilidades como creatividad, resolución de problemas, trabajo colaborativo y aprendizaje permanente, contribuyendo así al desarrollo sostenible y a la empleabilidad en los territorios donde la institución está presente. Este proceso se articula institucionalmente mediante el modelo de innovación Conectar–Crear–Transferir, el cual permite vincular los desafíos del entorno con el proceso formativo y proyectar soluciones hacia iniciativas de innovación y transferencia tecnológica desarrolladas en colaboración con actores del territorio.
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