Ambas instituciones buscan impulsar el liderazgo de docentes y directivos y acercando oportunidades a las y los estudiantes.
Iniciando su tercer año de alianza, el trabajo estará centrado en la formación para las y los profesores de 11 establecimientos en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con actividades que involucrarán además a alumnos en el desarrollo de soluciones para desafíos presentes en sus propias comunidades.
Lo anterior consolida dos años de formación y acompañamiento en habilidades digitales y enseñanza basada en el estudiante. Lo anterior se enmarca en uno de los proyectos de Enseña Chile como parte de Efecto Colectivo, una iniciativa impulsada por Fundación Reimagina y el apoyo de BHP Foundation.
Además, para este 2026, la alianza contempla la contratación de profesionales de Enseña Chile para trabajar como profesores en establecimientos pertenecientes al Servicio Local de Educación Pública Llanquihue, lo que permitirá aumentar el impacto del trabajo conjunto y fortalecer la colaboración entre ambas partes.
Para Jennifer Masotti, Directora de Enseña Chile en la región, “los años que llevamos trabajando juntos y la disposición que el SLEP tiene para trabajar en red con otras organizaciones permiten acercar más oportunidades a los estudiantes. Esto nos ha permitido implementar en conjunto proyectos de formación y acompañamiento docente para impulsar el aprendizaje y desarrollo de los alumnos de colegios pertenecientes al Servicio Local”.
A su vez, Claudia Trillo, Directora Ejecutiva del Servicio Local de Educación Pública Llanquihue plantea que “Desde el año 2024, hemos consolidado una colaboración estratégica con Enseña Chile, impulsando diversas iniciativas orientadas al desarrollo profesional docente, el fortalecimiento del liderazgo directivo y el uso de evidencia para la mejora continua. Nuestra labor conjunta promueve la innovación pedagógica y el trabajo en red, bajo la convicción de que la colaboración con un propósito común es la clave para elevar los aprendizajes de nuestros estudiantes en todos los niveles, fortaleciendo sus proyectos educativos y asegurando trayectorias escolares exitosas”.
El proceso de formación y acompañamiento comienza en marzo al inicio del año escolar.
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