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Niños de Edu Down y Greenhouse School compartieron una jornada de arte, amistad e inclusión en Temuco

En un encuentro organizado por la Pastoral del Greenhouse School, estudiantes de tercero básico participaron junto a niños y niñas de Edu Down en una actividad artística y recreativa que promovió la empatía, la solidaridad y el valor de la diversidad.

Una tarde llena de color, alegría y aprendizajes compartidos vivieron niños y niñas de la ONG Edu Down y del Greenhouse School de Temuco, en una jornada organizada por la Pastoral del establecimiento con el propósito de fortalecer los lazos con la comunidad y promover una educación basada en el respeto y la inclusión.

Los alumnos de los terceros básicos Pine, Oak y Poplar fueron recibidos por las familias y profesionales de Edu Down, institución que brinda atención gratuita a niños, jóvenes y adultos con síndrome de Down, promoviendo su desarrollo integral y el bienestar de sus familias.

La actividad comenzó con una experiencia artística colaborativa, donde los participantes crearon y compartieron coloridas pinturas, generando un espacio de encuentro, creatividad y afecto. Posteriormente, disfrutaron de juegos musicales y una once preparada con dedicación, que permitió continuar el diálogo y la convivencia entre todos los asistentes.

Fue una jornada muy significativa, en la que los niños pudieron encontrarse desde el respeto, el cariño y la valoración de las diferencias”, destacaron desde la Pastoral del Greenhouse School, subrayando que estas actividades buscan educar en la empatía y en el reconocimiento del otro.

En el marco de la visita, la pastoral también entregó aportes solidarios para las tradicionales cajas de alimentos que Edu Down prepara cada fin de año para las familias que más lo necesitan, junto con juegos didácticos destinados a las actividades formativas de la institución.

La iniciativa forma parte de un plan piloto de voluntariado estudiantil que el colegio impulsa este año, con el fin de generar experiencias directas de aprendizaje y vinculación social.

El encuentro dejó una profunda huella entre los participantes, consolidándose como una instancia de integración y aprendizaje mutuo, donde el arte y la colaboración se transformaron en puentes para comprender y valorar la diversidad como una riqueza compartida.

Tal como expresa la misión de Edu Down, “queremos forjar un mundo donde la diversidad sea celebrada y valorada, trabajamos para modificar creencias, juicios y prejuicios frente al síndrome de Down y la discapacidad intelectual”.

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